2016年1月25日下午，马耳他政府宣布将提供1540万欧元的额外资金投入以投资于教育领域的设备和基础设施。当地的教师一直在抱怨他们现在使用的设备太慢、效率低下，反而阻碍了学生们的学习。

据了解，这笔投资中有相当大一部分将被用于购买笔记本电脑、平板电脑和互动白板，以供教师和学生使用。而列入采购名单的还包括了76台3D打印机和28台3D扫描仪。该项目协调员Joe Mamo称“这项技术有望塑造未来”，而欧洲各地的其它学校也在投资于类似的课程。

据称由于互联网的存在，学生们越来越多地受到课堂之外的信息的影响，因此对于3D打印技术的投资可以帮助学生们根据自己的想法设计并将其变成实体对象，从而重振有时已经显得平庸的教室。
马耳他共和国副总理Louis Grech进一步强调了当前在学校学到的与实际工作中会用到的知识之间的差距正变得越来越大，并称，“我们不能把昨天的工具用在未来的教学上”。总体来看，这项很受欢迎的投资将使得教师能够更好地准备功课、浪费更少的时间和提高效率，也可以使学生可以跟老师及其正在学习的科目之间更加紧密的互动。

当然，政府的开支计划总是充满争议。据天工社了解，这1540万欧元的投资中有1200万将来自欧盟基金，而剩下的将直接来自税收。而来自欧盟的这笔钱部分出自于一个基础设施基金——Coast Road基金——的资源调动计划，而该计划从去年下半年起就充满争议。欧洲审计院（ECA）认为该基金给予开发商的合同没有经过正确程序，因此有人建议扣留分配给该项目的25%的欧洲资金，直到所有问题都得到解决。来源：天工社

2016年1月25日下午，马耳他政府宣布将提供1540万欧元的额外资金投入以投资于教育领域的设备和基础设施。当地的教师一直在抱怨他们现在使用的设备太慢、效率低下，反而阻碍了学生们的学习。

据了解，这笔投资中有相当大一部分将被用于购买笔记本电脑、平板电脑和互动白板，以供教师和学生使用。而列入采购名单的还包括了76台3D打印机和28台3D扫描仪。该项目协调员Joe Mamo称“这项技术有望塑造未来”，而欧洲各地的其它学校也在投资于类似的课程。

据称由于互联网的存在，学生们越来越多地受到课堂之外的信息的影响，因此对于3D打印技术的投资可以帮助学生们根据自己的想法设计并将其变成实体对象，从而重振有时已经显得平庸的教室。
马耳他共和国副总理Louis Grech进一步强调了当前在学校学到的与实际工作中会用到的知识之间的差距正变得越来越大，并称，“我们不能把昨天的工具用在未来的教学上”。总体来看，这项很受欢迎的投资将使得教师能够更好地准备功课、浪费更少的时间和提高效率，也可以使学生可以跟老师及其正在学习的科目之间更加紧密的互动。

当然，政府的开支计划总是充满争议。据天工社了解，这1540万欧元的投资中有1200万将来自欧盟基金，而剩下的将直接来自税收。而来自欧盟的这笔钱部分出自于一个基础设施基金——Coast Road基金——的资源调动计划，而该计划从去年下半年起就充满争议。欧洲审计院（ECA）认为该基金给予开发商的合同没有经过正确程序，因此有人建议扣留分配给该项目的25%的欧洲资金，直到所有问题都得到解决。来源：天工社