昨天，北京市第24中学的学生们就通过3D打印技术“玩”出了新花样，将扁扁平平的书签从二维变成了三维。高一（1）班的杨鹏，把林立的摩天大楼设计在书签的一头，门窗俱全，像足了微缩的现代化城市。
　

3D打印课上，一只鲜活的小兔子诞生摄影/刘毅

书签可不是什么新鲜事物，但把立体微缩的高楼大厦“建”在书签上，而且就在中学生的教室里打印出来，是不是很神奇？昨天，北京市第24中学的学生们就通过3D打印技术“玩”出了新花样，将扁扁平平的书签从二维变成了三维。

“学生需要良好的空间感和创造力，首先应用专业三维软件来设计物体，然后打印出来”，徐静老师一边说着，一边展示她和学生的打印成品，有手机壳、蜗牛摆件、镂空笔筒等等，都是塑料与胶融化之后，通过3D技术打印凝结而成的，一个直径5厘米、高5厘米的迷你笔筒大约2个小时可以制作完成。

高一（1）班的杨鹏，把林立的摩天大楼设计在书签的一头，门窗俱全，像足了微缩的现代化城市。高楼大厦“建”在书签上，杨鹏给它命名为未来都市，“普通书签比较薄，容易贴在桌子上，而3D书签的立体部分就能方便拿起来，看上去特时尚。

昨天，北京市第24中学的学生们就通过3D打印技术“玩”出了新花样，将扁扁平平的书签从二维变成了三维。高一（1）班的杨鹏，把林立的摩天大楼设计在书签的一头，门窗俱全，像足了微缩的现代化城市。
　

3D打印课上，一只鲜活的小兔子诞生摄影/刘毅

书签可不是什么新鲜事物，但把立体微缩的高楼大厦“建”在书签上，而且就在中学生的教室里打印出来，是不是很神奇？昨天，北京市第24中学的学生们就通过3D打印技术“玩”出了新花样，将扁扁平平的书签从二维变成了三维。

“学生需要良好的空间感和创造力，首先应用专业三维软件来设计物体，然后打印出来”，徐静老师一边说着，一边展示她和学生的打印成品，有手机壳、蜗牛摆件、镂空笔筒等等，都是塑料与胶融化之后，通过3D技术打印凝结而成的，一个直径5厘米、高5厘米的迷你笔筒大约2个小时可以制作完成。

高一（1）班的杨鹏，把林立的摩天大楼设计在书签的一头，门窗俱全，像足了微缩的现代化城市。高楼大厦“建”在书签上，杨鹏给它命名为未来都市，“普通书签比较薄，容易贴在桌子上，而3D书签的立体部分就能方便拿起来，看上去特时尚。