在中国，3D打印的普及可能还处于起步阶段，但目前已经渗透到教育中，带来积极的影响，让学生能够将他们的想法变成现实。最近，中国3D打印知名企业极光尔沃公司3D教育课程服务中心曝光了一件趣事：深圳某学校11岁小学生圆圆（化名）借助3D打印机制造了一个灯罩，成功化解了一场家庭尴尬。



“这是我第五次自己设计模型，然后用3D打印机打印出来。这次摔坏了家里的瓷灯罩，我本来想直接跟爸妈道歉，但我又想能不能再做一个呢，就自己动手画图，用在学校3D课上学到的知识做了3D模型，最后就打印出来这个灯罩，虽然没有以前的漂亮，但是妈妈没有怪我，还开心地鼓励我！”圆圆开心地告诉记者。
　　“这是我第五次自己设计模型，然后用3D打印机打印出来。这次摔坏了家里的瓷灯罩，我本来想直接跟爸妈道歉，但我又想能不能再做一个呢，就自己动手画图，用在学校3D课上学到的知识做了3D模型，最后就打印出来这个灯罩，虽然没有以前的漂亮，但是妈妈没有怪我，还开心地鼓励我！”圆圆开心地告诉记者。

　　圆圆的例子并不是唯一，3D打印正帮助更多孩子实现自己心中的构想，也在创新教育中成为不可缺少的一部分。据悉，现在国内外越来越多学校单位开设3D打印教育课程，通过一些创新课堂和活动，激发学生爱创造的天性，一定程度上让他们成为更具有实践能力的孩子。这是教育的另一种未来图景，也是国家推行创新教育最看重的意义。

　　而据我们了解，国内已有一批3D打印企业与学校就如何更好地开展3D创新教育进行深度探索。极光尔沃公司在去年宣布成立3D打印教育课程服务中心，并编写了教材，开发出一套适合中小学生教育特点的教学方案，帮助学校一步到位开展创新教育课堂。小学生圆圆就是利用这款根据中小学生特点开发的3D建模软件制作出灯罩模型，这款建模软件界面简洁、功能强大、易于上手，非常符合中小学生的开放思维创意操作模式，能够轻松、快捷地表达创意想法，绘出自己的3D作品，并直接输出到3D打印机打印。从一个想法，到实现的过程，只要几堂课，一台3D打印机就能实现。未来3D创新教育势必会越来越普及，让学生在学、玩、实践中获得持续的学习动力和激情。

在中国，3D打印的普及可能还处于起步阶段，但目前已经渗透到教育中，带来积极的影响，让学生能够将他们的想法变成现实。最近，中国3D打印知名企业极光尔沃公司3D教育课程服务中心曝光了一件趣事：深圳某学校11岁小学生圆圆（化名）借助3D打印机制造了一个灯罩，成功化解了一场家庭尴尬。



“这是我第五次自己设计模型，然后用3D打印机打印出来。这次摔坏了家里的瓷灯罩，我本来想直接跟爸妈道歉，但我又想能不能再做一个呢，就自己动手画图，用在学校3D课上学到的知识做了3D模型，最后就打印出来这个灯罩，虽然没有以前的漂亮，但是妈妈没有怪我，还开心地鼓励我！”圆圆开心地告诉记者。
　　“这是我第五次自己设计模型，然后用3D打印机打印出来。这次摔坏了家里的瓷灯罩，我本来想直接跟爸妈道歉，但我又想能不能再做一个呢，就自己动手画图，用在学校3D课上学到的知识做了3D模型，最后就打印出来这个灯罩，虽然没有以前的漂亮，但是妈妈没有怪我，还开心地鼓励我！”圆圆开心地告诉记者。

　　圆圆的例子并不是唯一，3D打印正帮助更多孩子实现自己心中的构想，也在创新教育中成为不可缺少的一部分。据悉，现在国内外越来越多学校单位开设3D打印教育课程，通过一些创新课堂和活动，激发学生爱创造的天性，一定程度上让他们成为更具有实践能力的孩子。这是教育的另一种未来图景，也是国家推行创新教育最看重的意义。

　　而据我们了解，国内已有一批3D打印企业与学校就如何更好地开展3D创新教育进行深度探索。极光尔沃公司在去年宣布成立3D打印教育课程服务中心，并编写了教材，开发出一套适合中小学生教育特点的教学方案，帮助学校一步到位开展创新教育课堂。小学生圆圆就是利用这款根据中小学生特点开发的3D建模软件制作出灯罩模型，这款建模软件界面简洁、功能强大、易于上手，非常符合中小学生的开放思维创意操作模式，能够轻松、快捷地表达创意想法，绘出自己的3D作品，并直接输出到3D打印机打印。从一个想法，到实现的过程，只要几堂课，一台3D打印机就能实现。未来3D创新教育势必会越来越普及，让学生在学、玩、实践中获得持续的学习动力和激情。