虽然许多人为医学训练和研究捐赠他们的身体，但尸体的储存和使用需要遵守严格的规定，况且使用方要在获得许可后才能进行储存和使用，而办理尸体使用许可证的费用不菲。因此，区域性大学或那些建立了医疗培训点的机构会选择用塑料人体部位复制品来替代尸体。

针对这种现状，莫纳什大学人体解剖学教育中心（Monash University Centre for Human Anatomy Education ）主任Paul McMenamin帮助开发了一项依赖于激光扫描、电脑建模和3D打印的世界领先技术。通过这项技术，学校可以3D打印人体部位复制品来训练医学院学生。打印一整套可多次使用的人体复制品（包括57个人体部位）需要数周时间，成本为250000美元左右。


学者们纷纷评论说，这种新教育工具对培养未来的医生大有帮助。“以前，最常见的学生们用来学习的人类尸体标本是真实解剖的卡通版，这些标本并没有基于真实的人体来制作。如今，我们的标本是3D打印版的，它们都是依据对真实人体的扫描来制造的，它们是人体复制品，而不是人体模型。”McMenamin教授说，“人们很愿意为医学研究和医学教学捐赠尸体，因此得到尸体并不难。问题在于接收、处理、保存尸体和为解剖准备尸体所耗费的成本以及所需要的技术和设备，同时你还要从政府获得许可。并不是每个医学院或医院都可以负担得起这些，因此我们希望这些3D复制品将能最大地发挥效用。”


研究表明，学生能从人体复制品中学到更多东西。3D打印人体复制品能让学生看见并处理肌腱、神经和皮下骨头。“我们做了一项科学研究，在这个研究里，我们使用人体复制品来教学。”McMenamin教授说，“我们震惊地发现，使用3D打印复制品来学习的学生表现得比使用尸体来学习的学生更好。他们毫不犹豫，直接拿起一个手或骨盆复制品，然后到处走动并和朋友讨论。对他们来说，使用3D打印的复制品毫无心理障碍。这跟他们面对真正的尸体时大不相同。”

有一家公司已经将这项技术商业化，全世界都对这套人体复制品有需求，包括那些建立医学院的新大学。

来源：天工社

虽然许多人为医学训练和研究捐赠他们的身体，但尸体的储存和使用需要遵守严格的规定，况且使用方要在获得许可后才能进行储存和使用，而办理尸体使用许可证的费用不菲。因此，区域性大学或那些建立了医疗培训点的机构会选择用塑料人体部位复制品来替代尸体。

针对这种现状，莫纳什大学人体解剖学教育中心（Monash University Centre for Human Anatomy Education ）主任Paul McMenamin帮助开发了一项依赖于激光扫描、电脑建模和3D打印的世界领先技术。通过这项技术，学校可以3D打印人体部位复制品来训练医学院学生。打印一整套可多次使用的人体复制品（包括57个人体部位）需要数周时间，成本为250000美元左右。


学者们纷纷评论说，这种新教育工具对培养未来的医生大有帮助。“以前，最常见的学生们用来学习的人类尸体标本是真实解剖的卡通版，这些标本并没有基于真实的人体来制作。如今，我们的标本是3D打印版的，它们都是依据对真实人体的扫描来制造的，它们是人体复制品，而不是人体模型。”McMenamin教授说，“人们很愿意为医学研究和医学教学捐赠尸体，因此得到尸体并不难。问题在于接收、处理、保存尸体和为解剖准备尸体所耗费的成本以及所需要的技术和设备，同时你还要从政府获得许可。并不是每个医学院或医院都可以负担得起这些，因此我们希望这些3D复制品将能最大地发挥效用。”


研究表明，学生能从人体复制品中学到更多东西。3D打印人体复制品能让学生看见并处理肌腱、神经和皮下骨头。“我们做了一项科学研究，在这个研究里，我们使用人体复制品来教学。”McMenamin教授说，“我们震惊地发现，使用3D打印复制品来学习的学生表现得比使用尸体来学习的学生更好。他们毫不犹豫，直接拿起一个手或骨盆复制品，然后到处走动并和朋友讨论。对他们来说，使用3D打印的复制品毫无心理障碍。这跟他们面对真正的尸体时大不相同。”

有一家公司已经将这项技术商业化，全世界都对这套人体复制品有需求，包括那些建立医学院的新大学。

来源：天工社