创想智造3D打印手板模型加工
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公共选修课《3D打印》走进南开大学课堂
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作者:
创客
时间:
2016-4-3 19:33
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公共选修课《3D打印》走进南开大学课堂
南开新闻网讯(记者 乔仁铭 通讯员 朱博晨 摄影 吴军辉)本学期,南开大学公共选修课的名单上迎来了一名“新成员”——《3D打印》。该课程由南开大学电子信息与光学工程学院教师王广才主讲,课程将帮助同学们掌握三维绘图软件的基本技能,结合相关实例及上机练习,利用“3D打印机”,把“想象”变成“现实”,让计算机软件图纸上的人物、机械零件、工艺品等立体展示、直观呈现。
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课前,同学们对眼前的“3D打印机”充满了好奇,大伙儿“追”着王广才老师询问操作要领。王广才介绍道:“使用‘3D打印机’,首先要利用三维绘图软件进行建模,然后将模型转换为‘3D打印机’能够识别的STL格式文件,最后传送至‘3D打印机’进行打印。”
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课上,王广才老师详细介绍了3D打印的工作原理,“3D打印的原理是熔融沉积制造(Fused Deposition Modeling,FDM),就像蜘蛛吐丝结网或蚕蛹的作茧一样,‘3D打印机’将PLA或ABS这样的塑料加热后,通过喷嘴吐丝,一层一层来‘打印’软件图纸上的模型。”
在介绍《3D打印》课程的开设目的及条件时,王广才说:“‘3D打印’吸引了全世界的目光,取得了井喷式的发展。随着工艺、材料和装备的日益成熟,3D打印技术的应用范围不断扩大,从制造设备向生活产品发展,‘3D打印’已经成为一种‘潮流’。3D打印技术是产品设计与制造领域的一场革命,应该把这种面向未来的先进技术传授给同学们。南开大学津南校区的建成与启用,使得学校的教学条件极大改善,专业的教学教室及硬件设备为这门课程的开设打下了坚实基础。
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作为公共选修课,王广才老师在授课中十分注重学生的体验过程,希望能够加强同学们对前沿科技的了解与掌握。他说道:“3D打印技术颠覆了传统的制造技术,这门课程不应仅仅停留在‘3D打印’,而是要重视设计与实践。学校开设这门通识课,有利于开拓同学们的想象空间,可以让各个专业的学生接触到这项先进技术,帮助同学们把该技术与自己的所学专业结合,助推专业研究。”
课后,前来听课的2015级电子信息与光学工程学院本科生任杰说:“我们电子学科中许多器件可以通过‘3D打印’来进行模拟设计。通过实际上机操作,配合王老师的具体介绍,我深受启发。这门课程增加了动手能力、开拓了视野,有助于建立三维立体模型概念,是今后学习、科研、工作中非常实用的一门课程。”
据了解,3D打印技术被认为是近20年世界制造技术领域的一次重大突破,3D打印不需要刀具和模具,能够实现“自由制造”。这项技术不仅可以打印飞机零部件,还可以为患者“量身定制”所需器官,解决了传统工艺难以加工或无法加工的局限,并大大缩短了加工周期。目前,3D打印技术在消费电子产品、汽车、航天航空、医疗、军工、地理信息及艺术设计等领域被大量应用。此次南开大学开设的公共选修课《3D打印》共32个学时,首次选课名额为40个,课程内容包括3D打印基础理论学习、三维建模软件上机学习、制作3D打印作品等,课程面向全体南开大学在校本科生开设。
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